6月4日，我校化学与材料科学学院在教学研究领域取得新进展，由贺捷副教授、张泽会教授开展并完成的教学研究论文development and implementation of a hands-on laboratory experiment: preparing fe/tio2catalysts for photocatalytic ammoxidation of alcohols to nitriles，正式刊发于国际化学教育顶级期刊journal of chemical education（j. chem. educ. 2026, doi: 10.1021/acs.jchemed.6c00007）。
该教学研究将前沿光催化科研成果转化为面向应用化学、化学工程与工艺专业高年级本科生开设的项目式实验教学模块，学生以分工明确的团队形式模拟完整科研流程，具体包括制备铁掺杂二氧化钛光催化剂，并将其应用于光催化氨氧化苯甲醇制备苯甲腈的反应中。实验内容涵盖催化剂制备、紫外-可见漫反射光谱测量、光催化反应操作及气相色谱产物分析，学生基于共享数据开展结构-性能关联分析和机理探讨，有效实现了理论知识、实践技能与科学思维能力的深度融合。
论文插图。贺捷供图
该成果是化学与材料科学学院持续推进“科研反哺教学”理念的生动实践。学院始终坚持支持教师将前沿科研成果转化为优质教学资源，通过项目式、探究式实验教学模式激发学生学术兴趣，培育系统研究思维和创新实践能力，为我校化学、材料等相关学科的一流专业建设和高水平人才培养提供了有力支撑。
该论文第一署名单位为中南民族大学，贺捷副教授为第一作者，张泽会教授为通讯作者。研究得到了湖北省教育教学改革研究项目、国家民委教育教学改革研究项目及中南民族大学教学改革研究项目的资助。据悉，journal of chemical education创刊于1924年，是全球化学教育领域首屈一指的旗舰sci期刊，在国际化学教育界享有极高权威性与广泛影响力。
