3月16日，延河高校人才培养联盟成立7周年大会暨“赓续血脉担使命 自强卓越育新人”高等教育论坛在我校举行。中国延安精神研究会常务副会长兼秘书长靳诺，延河联盟轮值主席高校、中国农业大学党委书记、中国工程院院士钟登华，湖北省教育厅副厅长、党组成员、省委教育工委委员戴伟及联盟17所成员高校校领导、教务与学工部门负责同志、师生代表齐聚南湖之畔，共同回顾联盟高校从延安走向全国的奋斗历程，擘画红色育人合作新蓝图。我校党委副书记、校长刘义主持大会。
校党委书记徐业勤致欢迎辞。他回顾了我校扎根中国大地的特色办学之路，阐述了学校作为“红色育人共同体”的实践探索，始终践行为党育人、为国育才的初心使命，为民族团结进步事业作出了重要贡献。他强调，面向教育强国建设新征程，我校愿与联盟各高校携手并肩，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线、以教育数智化为引擎、以服务国家战略为导向，主动对接国家和区域重大战略需求，为加快建成教育强国、实现中华民族复兴伟业作出无愧于国家、无愧于时代的民大答卷。
徐业勤致辞。党政办供图
钟登华致辞。他表示，联盟始终肩负传承红色基因、共育时代新人、服务国家战略的使命。7年来，联盟各高校在红色精神的引领下携手同行，在人才培养、科学研究、社会服务等领域开展了深度合作，取得了一系列标志性成果，影响力和辐射力不断扩大，联盟在课程共享、联合培养、劳动教育共建等方面取得积极进展。他强调，中国农业大学将认真履行轮值主席职责，与各成员高校深化红色育人与协同创新，为强国建设作出更大贡献。
钟登华致辞。党政办供图
联盟秘书处高校、北京理工大学党委常委、副校长王博作联盟工作报告。他指出，联盟成立7年来始终秉持延安精神，在协同育人道路上持续探索。过去一年，联盟推动红色文化融入人才培养全过程，成立智慧教育育人基地，实施资源共建共享，初步形成优势互补的办学格局。未来，联盟将以更高标准筑牢红色育人高地，深化数智变革与协同创新，让延安精神的火种播得更远、燃烧得更旺，为教育强国建设和中华民族伟大复兴贡献延河联盟的新力量。
王博作工作报告。党政办供图
靳诺在讲话中指出，延河联盟七年不忘初心、砥砺奋进，红色基因薪火相传，育人影响力持续提升，成为高等教育传承红色传统、服务国家战略的生动范例。她强调，延安精神是中国共产党人精神谱系中的璀璨明珠，其坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神，是新时代立德树人的宝贵资源。站在新的历史起点上，她呼吁将延安精神的时代价值转化为育人动力，筑牢信仰之基，引导青年学子将个人理想融入国家发展伟业。
靳诺讲话。党政办供图
会上，中国农业大学党委常委、副校长林万龙主持“延河联盟微专业协作组”成立仪式。协作组将以本次成立7周年大会为契机，秉持优势互补、共建共享、特色引领的宗旨，由中国农业大学牵头搭建微专业一体化管理平台，整合各高校优质资源，实现平台赋能、成果互认，进一步构建跨校协同、交叉融合的育人新范式，构筑具有全国影响力的微专业育人高地，全力培育堪当时代重任的创新型、复合型、应用型人才，为服务强国建设注入新动能。
“延河联盟微专业协作组”成立。党政办供图
当日上午，“赓续血脉担使命 自强卓越育新人”高等教育论坛举行。中国人民大学党委常委、副校长冯仕政，北京理工大学党委副书记杨帆，中国农业大学党委常委、副校长林万龙，北京外国语大学党委常委、副校长刘欣路，中央音乐学院教务处处长汤琼，中央美术学院党委常委、副院长于洋，中央戏剧学院党委副书记、院长徐永胜，中央民族大学党委常委、副校长赵丽芳，延安大学党委副书记、校长奚家米，东北师范大学党委常委、副校长邬志辉，中南民族大学党委副书记、校长刘义，中国劳动关系学院党委常委、副校长李珂，黑龙江大学党委副书记刘凤影，北京电影学院副院长潘若简，中国医科大学党委常委、宣传部部长李晓娜，沈阳音乐学院副院长庞渤，鲁迅美术学院党委常委、副院长胡秉文等17所成员高校代表围绕红色基因铸魂育人、拔尖创新人才培养等主题作主旨报告。各校报告主题鲜明、特色突出，进一步凝聚了深化红色育人共同体建设的共识与合力。
各高校作报告。党政办供图
大会期间，联盟围绕会议议程安排了系列主题活动。与会代表赴武汉革命博物馆开展红色教育，实地感悟初心使命；举办“赓续红色育人路 大中衔接教育论坛”，与湖北各重点高中校长围绕大中学思政教育一体化建设开展交流研讨；观看“弘扬教育家精神”主题话剧《大先生》。联盟召开联席会暨2026年度理事会，审议通过年度工作计划，就深化协同育人机制达成共识。同期举办的联盟人才培养成果展，集中展示各校红色育人举措与成效。延河联盟教务处长论坛、学工部长论坛同步举行，分别围绕课程思政建设、智慧思政育人等主题开展深入研讨。
据悉，延河高校人才培养联盟成立于2019年3月16日，目前成员高校已发展为17所。联盟成立以来，各高校传承弘扬红色基因，创新人才培养模式，推动校际资源共享，建立科教融合、相互促进的协同创新机制，开展了一系列具有影响力的活动和卓有成效的协同育人工作。